Worksheets

Përshkrimi i filmit

Filmi dokumentar “Rrëfimet e emigrantit” trajton fenomenin e migrimit gjatë periudhës së migrimeve masive në vitin 2014 / 2016 në Kosovë. Papunësia dhe gjendja e rëndë ekonomike si dhe mungesa e përspektivës kanë ndikuar që shumë të rinjë të mësyejnë rrugët e Europës. Migrimet e para të shqiptarëve datojnë nga kohët më të lashta, por janë të njohura dyndjet masive në periudha të ndryshme përgjatë historisë. Dyndjet e mëdha u përsëriten pas viteve ‘90-ta, ndërsa në formën më të vrazhdë ato masive ndodhen gjatë konfliktit të armatosur, që zgjati deri në gjymsën e vitit 1999.

Ka shumë teori apo pikëpyetje se “Pse” shumë njerëz në vitin 2014 filluan me u largu nga Kosova,  ku janë raportuar rreth 5% e popullsisë së Kosovës të larguar. Qindra e mijëra gra, fëmijë, burra e të rinjë disa me autobus, disa në këmbë u nisën për një udhëtim të gjatë për në Hungari, Austri e Gjermani. Mediat plasuan pamje me imazhe të kosovarëve duke udhëtuar për të gjetur një jetë më të mirë, por çfarë do të bëjnë kur të arrijnë atje?

Një burrë (prodhues filmash) i cili jeton në Shqipëri vendosi që të vjen në Kosovë në mars të vitit 2014 për të shikuar se çfarë po ndodhte. Pas një udhëtimi disa orësh për në Prishtinë ai filloi xhirimin e filmit dokumentar me pamje nga stacioni i autobusëve që paraqitnin njerëzit duke pritur për të udhëtuar jashtë Kosovës. Mot i ftohtë, duke rënë borë, fëmijët, prindërit, të afërmit duke i dhënë lamtumirën njëri-tjetrit, të cilët po iknin nga varfëria dhe papunësia, duke synuar për një jetë më të mirë, me ç’rast do të udhëtojnë legalisht për në Serbi dhe nga aty ilegalisht kalojnë kufirin e Hungarisë për në shtetet e BE-së, pamje që do të mbesin shumë gjatë në kujtesën e njerëzve dhe që shfaqin vërtetë trishtim.

Si shumica e qytetarëve të Kosovës në mungesë të liberalizimit të vizave dhe lëvizjes së lirë në vendet e Bashkimit Europian edhe Lundrimi është njëri ndër ata që nuk e ka bërë asnjë hap jashtë Kosovës, e që udhëtimi me autobus natën për në Serbi është vërtetë stresues. Kjo ishte dita më stresuese dhe më e gjatë për Lundrimin, edhe pse ai shfaq përsëri durim ani pse 10km. rrugë për në Suboticë dhe se kalimi nga Serbia për Hungari përmes malit është i rrezikshëm dhe mund të arrestohet nga policia. “Kurrë nuk përfundon,” ofshan Lundrimi gjersa tymi i cigarës i’a mbulon fytyrën e dëshpëruar.

Çfarë ndodhë me migrantët kur nuk kanë para më? Lundrimi është i dëshpëruar, pa para, dhe nuk ka para për taksi për ta dërguar në kufi…

Lundrimi më në fund është me fat, takon një trafikant emigrantësh në stacion i cili ka ardhë më i marrë disa refugjatë… Largimi i qytetarëve të Kosovës për në vendet e Bashkimit Evropian vazhdon edhe sot e kësaj dite, mirëpo përmes marrjes së vizave të punës. Sfidë për autoritetet shtetërore është riatdhesimi i të ikurve dhe ripranimi i tyre në bazë të standardeve që i kërkon BE-ja.

Kompetencat

◎ Nxënës i suksesshëm,

◎ Mendimtar kreativ,

◎ Komunikues efektiv

Rezultatet e të nxënit

⦿ Promovimi dhe kultivimi i vlerave kulturore dhe qytetare;

⦿ Përgjegjësia ndaj mjedisit;

⦿ Përdorimi i teknologjisë;

⦿ Aftësimi për punë dhe jetë.

Shfaqja e facilituar

Shfaqja e facilituar bazohet në ciklin e mësimnxënies. Një shfaqje filmi pasohet nga një diskutim me audiencën. Ky proces ndihmon audiencën që të shikojnë filmin me sy kritik, reflektojnë, angazhohen duke parë problemin lokal në kontekst global dhe përfundimisht të merren me veprime të duhura që mund të ndikojnë në ndryshim shoqëror. Ky udhëzues e faciliton diskutimin në ambient të klasës.

Shikoni filmin. Publiku e shikon filmin si grup.

Reflektoni mbi filmin. Pas shfaqjes, audienca reflekton mbi filmin e shiquar, duke i ndarë pikëpamjet, ndjenjat dhe reagimet e tyre. Thelbësore për këtë qasje është njohja që çdo individ ka ide dhe mban vlera që janë të rëndësishme për ta. Duke e ndarë këtë, njohja dhe respektimi i ideve, ndjenja dhe vlerave të ndryshme ndihmon audiencën për të mësuar nga njëri-tjetri.

Shihni përtej kontekstit lokal. Gjatë diskutimeve, pjesëmarrësit duhet të ekzaminojnë, debatojnë dhe analizojnë çështjet e ngritura në film. Për të marrë këtë më tej, audienca inkurajohet të lidh filmin dhe çështjet në jetën e tyre dhe t’i kuptojnë më mirë njohuritë e përbashkëta që ata posedojnë.

Vepro. Audienca i konsideron veprimet që mund të ndërmarrin për të adresuar varfërinë dhe pabarazinë në jetën e tyre dhe të komuniteteve, vendeve por edhe në nivel ndërkombëtar.